szkolenie online “DIVA-5 w procesie diagnostycznym ADHD u osób dorosłych w ujęciu diagnozy różnicowej i wywiadu rozwojowego” ” 29-30.08.2026 REKRUTACJA OTWARTA

1649,00 

DIVA-5 to ustrukturyzowany wywiad stosowany w procesie diagnostycznym ADHD u osób dorosłych.

Kategoria:

Opis

SZKOLENIE SKIEROWANE JEST DO OSÓB POSIADAJĄCYCH:   

tytuł magistra z zakresu: 

  • psychologii,
  • pedagogiki,
  • logopedii,
  • pokrewne,
  • doświadczenie w pracy z osobami z zaburzeniami rozwoju oraz stosowaniu narzędzi diagnostycznych. 

ZAGADNIENIA PROGRAMOWE:   

  • Poznanie kryteriów diagnostycznych ADHD u dorosłych,
  • Omówienie najczęstszych wyzwań i błędów diagnostycznych,
  • Przedstawienie zależności między zaburzeniami funkcji wykonawczych a kryteriami ADHD,
  • Omówienie strategii kompensacyjnych oraz ich wpływu na maskowanie objawów,
  • Omówienie zasad diagnozy różnicowej ADHD, z uwzględnieniem takich zaburzeń jak: depresja, choroba afektywna dwubiegunowa (ChAD), zaburzenia osobowości (BPD, NPD, APD), zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne(OCD), zaburzenia lękowe (w tym GAD), zaburzenia zachowania oraz trudności funkcji poznawczych,
  • Przedstawienie struktury oraz procedury badania z wykorzystaniem narzędzia DIVA-5,
  • Omówienie typowych trudności diagnostycznych związanych ze stosowaniem DIVA-5,
  • Udział w sesji pytań i odpowiedzi.

INFORMACJE ORGANIZACYJNE:   

  • szkolenie odbywa się w języku polskim,
  • czas trwania – 2 dni od 09:00 do 17:00. Każdego dnia zaplanowana jest 45-minutowa przerwa.
  • szkolenie online – na platformie Zoom

REKRUTACJA NA SZKOLENIE: 

Uczestnicy zobowiązani są do przesłania dokumentów potwierdzających wymagane kwalifikacje. Skan dyplomu potwierdzający wykształcenie oraz biogram/CV należy przesłać na adres diva@jim.org najpóźniej w ciągu 3 dni roboczych od potwierdzenia zapisu na szkolenie. 

UZYSKANIE CERTYFIKATU: 

Po szkoleniu każdy z uczestników otrzyma zaświadczenie o uczestnictwie w szkoleniu. 

KORZYŚCI Z UDZIAŁU W SZKOLENIU Z NARZĘDZIA: 

  • nabycie umiejętności stosowania narzędzia do diagnozy ADHD u osób dorosłych,
  • zwiększenie trafności i pewności w prowadzeniu procesu diagnostycznego,
  • rozwinięcie umiejętności analizy objawów w kontekście funkcjonowania codziennego (praca, dom, relacje),
  • nauka integracji wywiadu rozwojowego z narzędziem DIVA-5,
  • lepsze rozumienie wpływu strategii kompensacyjnych i maskowania objawów,
  • uporządkowanie wiedzy w zakresie diagnozy różnicowej (m.in. depresja,ChAD, OCD, zaburzenia lękowe i osobowości),
  • większa pewność i komfort w codziennej pracy diagnostycznej.

 

Uczestnicy szkolenia zobowiązani są do zakupu egzemplarza DIVA-5 pod zamieszczonym linkiem – Polish – DIVA Foundation