ADI-R

ADI-R (Autism Diagnostic Interview-Revised) to wystandaryzowany, pogłębiony wywiad kliniczny wykorzystywany w diagnozie spektrum autyzmu. Polega na przeprowadzeniu szczegółowej rozmowy ze znaczącą osobą z otoczenia pacjenta (np. rodzicem, opiekunem, partnerem), co pozwala uzyskać informacje o rozwoju i funkcjonowaniu pacjenta.

Szkolenie z zakresu ADI-R koncentruje się na praktycznym i świadomym wykorzystaniu narzędzia w procesie diagnostycznym.

ADI-R:

• umożliwia zebranie szczegółowych danych dotyczących rozwoju oraz funkcjonowania społecznego i komunikacyjnego,

• dostarcza informacji uzupełniających obserwację kliniczną,

• wspiera proces różnicowania zaburzeń ze spektrum autyzmu,

• pozwala na uzyskanie pełniejszego obrazu funkcjonowania pacjenta w różnych okresach życia.

ADI-R może być stosowany zarówno u dzieci, jak i u osób dorosłych, co zwiększa jego użyteczność w praktyce diagnostycznej. Stanowi ważne uzupełnienie innych narzędzi, takich jak ADOS-2, a w określonych sytuacjach może być wykorzystany niezależnie.

Osoby zainteresowane wykorzystaniem ADI-R w pracy diagnostyczno-terapeutycznej mogą nabyć odpowiednie kompetencje poprzez udział w szkoleniu „ADI-R. Zrewidowany wywiad do diagnozy klinicznej”.