szkolenie online „Diagnoza różnicowa w kontekście spektrum ADHD i autyzmu” 13.06.2025 r. REKRUTACJA OTWARTA

449,00 

Niższa cena dzięki Darczyńcom.

Opis

Celem szkolenia jest poszerzenie wiedzy z zakresu rozumienia zaburzeń współwystępujących ze spektrum autyzmu i/lub ADHD, a także nabycie umiejętności z obszaru różnicowania objawów w celach diagnostycznych oraz konceptualizacyjnych. 

SZKOLENIE SKIEROWANE JEST DO OSÓB POSIADAJĄCYCH:  

tytuł magistra z zakresu: 

  • psychologii,
  • posiadajacychtytuł lekarza, 
  • pokrewne,
  • pedagogów i innych specjalistów zajmujących się diagnozą i terapią osóbneuroatypowych.

ZAGADNIENIA PROGRAMOWE:  

  • Spektrum autyzmu i ADHD – kryteria i trudności diagnostyczneAuDHD– diagnoza i konceptualizacja, 
  • Spektrum autyzmu i ADHD – diagnoza różnicowa,
  • Spektrum autyzmu – diagnoza różnicowa z innymirozpoznaniami, w tym: depresja, zaburzenia lękowe (w tym lęk społeczny), zaburzenia osobowości (OCPD, NPD, BPD, APD), schizofrenia, OCD, zaburzenia zachowania, trudności poznawcze i zaburzenia funkcji wykonawczych,
  • ADHD – diagnoza różnicowa z innymirozpoznaniami, w tym: depresja, choroba afektywna dwubiegunowa, zaburzenia osobowości (NPD, BPD, APD), OCD, zaburzenia lękowe (w tym zaburzenia lęku uogólnionego), zaburzenia zachowania, trudności poznawcze i zaburzenia funkcji wykonawczych,
  • Praktyczne ujęcie diagnozy różnicowej w toku pracy diagnostycznej i konceptualizacji przypadku.

INFORMACJE ORGANIZACYJNE:  

  • szkolenie odbywa się w języku polskim,
  • czas trwania – 13.06.2026, w godzinach 9:00 – 17:00
  • szkolenie online – na platformie Zoom

 

REKRUTACJA NA SZKOLENIE: 

Uczestnicy zobowiązani są do przesłania dokumentów potwierdzających wymagane kwalifikacje. Skan dyplomu potwierdzający wykształcenie oraz biogram/CV należy przesłać na adres szkolenia@jim.org najpóźniej w ciągu 3 dni roboczych od potwierdzenia zapisu na szkolenie. 

UZYSKANIE ZAŚWIADCZENIA: 

Po szkoleniu każdy z uczestników otrzyma zaświadczenie o uczestnictwie w szkoleniu. 

KORZYŚCI Z UDZIAŁU W SZKOLENIU Z NARZĘDZIA: 

• pogłębienie wiedzy na temat współwystępowania ADHD i spektrum autyzmu oraz ich obrazu klinicznego,
• rozwinięcie umiejętności różnicowania objawów ADHD i ASD w kontekście diagnostycznym,
• lepsze rozumienie nakładania się oraz maskowania objawów w różnych grupach wiekowych,
• zwiększenie trafności oceny klinicznej w przypadkach złożonych i niejednoznacznych obrazów diagnostycznych,
• uporządkowanie wiedzy w zakresie diagnozy różnicowej i konceptualizacji trudności pacjenta,
• zwiększenie pewności w podejmowaniu decyzji diagnostycznych w sytuacjach współwystępowania zaburzeń,
• zredukowanie ryzyka błędów diagnostycznych poprzez lepsze rozumienie podobieństw i różnic między ADHD a ASD,
• praktyczne wykorzystanie zdobytej wiedzy w codziennej pracy diagnostycznej i klinicznej.

 

SZKOLENIE PROWADZI: 

dr Anna Pyszkowska 

Zapisz się już dziś i zdobądź wiedzę, która ułatwi Ci skuteczne diagnozowanie i lepsze rozumienie złożonych przypadków klinicznych!